Hja. . . v teh uradih je veliko ljudi, ki nimajo kaj delati! Pa si izmišljujejo! Vidim pri mojih vnukih! Včasih moram celo jaz večkrat prebrati, da vem kam pes taco moli.Pa ne govorim o matematiki, ampak npr. o zgodovini in zemljepisu !
]]>S takimi traparijami matrajo otroke že v tretjem razredu, barabe.
]]>Ti zaupam. . . . . . .saj sem jaz matematična nula ! Kaj je cela, po polovica , pa dvaintridesetina še nekako vem. . . . . . .
]]>